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课程特色 Special Features of Programme

项目小组教学

项目独立教学,保障知识连续性

情景化主题探索

实物情景教学,激发孩子求知本能

探究式互动课堂

反复试验探究,循序渐进讲解,
易于知识吸收

美式原版教学

尊重孩子天性,触发孩子灵感源泉

手工艺术实践

多感官加强知识的记忆和应用

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课程体系Curriculum System

源自美国科学教育课堂,适合中国孩子教育成长

PAL(Project Advance Learning)项目进阶课程体系,是一套匹配美国NGSS和中国小学科学课课标的科学教育课程体系。知识体系完整,将跨学科知识无缝衔接,按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务,以情景化主题教学来组织课程内容,让学生在项目实践中学习知识,在探究学习中实践创新,充分实现了学科整合。

科学探究

让孩子换个角度看世界

工程实践

从问题出发,用项目说话

科技竞赛

创新实践,有效提升科学意识

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PBL教学理念 Teaching Theory

4C科学教育理念

4C是指批判性思维(Critical Thinking),创新能力(Creativity),合作能力(Cooperation),交流能力(Communication)。

PBL教学理念

PBL(Problem-Based Learning)是以问题为导向的教学方法。基于现实世界以学生为中心的教育方式为导向,以情境设计为基础的完整教学理念。

教研团队 Institute of Teaching and Research

艾科思科学教育教研团队是企业核心团队,主要负责艾科思科学教育的课程研发和教师培训,教研团队成员是一群有理想的PBL项目制科学教育者,由具备科学教育行业资历的专职人士领衔,核心成员来自宾夕法尼亚大学、悉尼大学、中科院、清华、北航等国内外学府,拥有中西方教育教学背景,深谙STEM教育理念和教育方式,致力于将STEM教育打造得更适合中国孩子。

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合作伙伴 Cooperation Partner

北京师范大学三帆中学朝阳学校
北京市私立汇佳学校
企业信息化工程
麦淘亲子
天才宝贝
FOSS
项目引路机构(PLTW)
以色列Gr8minds教育培训公司
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